Propósito de Formación del Grado: Desarrollar en los estudiantes un
pensamiento autónomo que les permita reconocerse como sujeto activo de su
entorno, responsable y protagonista de su propio aprendizaje.
Eje Temático: La biblia (Antiguo y Nuevo
testamento) – Parábola del sembrador.
Propósito de esta Guía de Aprendizaje:
vIdentifica la biblia como el libro sagrado
de la humanidad.
vReconoce las partes de la biblia, los
libros que la componen y el propósito de cada uno.
vReflexiona a través de parábolas la palabra
de Dios y su misión en la Tierra.
Apreciado estudiante, frente a la Emergencia Sanitaria por el Coronavirus recuerda:
Propósito de Formación del Grado: Desarrollar en los estudiantes un pensamiento autónomo que les permita reconocerse como sujeto activo de su entorno, responsable y protagonista de su propio aprendizaje.
Eje Temático: La Creación de Dios
Propósitos de esta Guía de Aprendizaje:
👍Conozco e interpreto la historia de la creación del mundo y del
hombre como obra y misericordia de Dios.
2. Escribe la siguiente información, dibuja si lo prefieres:
EVALUACIÓN:
1. Elabora con tu gran creatividad el juego de la golos, pilingrina o rayuela con hojas en el suelo donde cada número nos indique un mandamiento de Dios, envía fotos de tu gran trabajo!!! para
Área:Religión Propósito: Nuevos conceptos, "PARÁBOLA DE LOS TALENTOS" Primer período académico Objetivos de aprendiizaje:
Reconocer las parábolas como forma de enseñanza de Jesús.
Identifica la parábola " Los talentos" para aprender a conocer nuestros talentos y saberlos administrar.
Aplica sus conocimientos y trabaja de manera organizada
Exploración: (en el cuaderno) Elabora un dibujo en una página donde muestres los talentos que consideras tener
Estructuración: lee y escribe en el cuaderno lo siguiente: Parábola de los talentos
Continuamos con el estudio de las parábolas.
El señor Jesús siempre se refirió en parábolas para enseñar y en esta ocasión puso el ejemplo de un hombre que iba a viajar y llamó a sus criados a los cuales les entregó cinco talentos a uno, dos talentos a otro y un talento al último.
Los dos primeros multiplicaron sus talentos pero el tercer criado solo guardó y no hizo nada con él. Al regresar el amo de estos hombres cada uno fue a rendirle cuentas y a los dos primeros los felicitó pero al último le sacó aún lo que no tenía.
Lee la parábola y realiza las actividades en el cuaderno:
Evaluación: (Evidencia): 1. Observa el siguiente vídeo y escribe con tus palabras los que sucedió.
Identifico las parábolas como instrumento de Dios en su misión salvadora.
Define las parábolas como historias sencillas que Jesús utiliza para facilitar la comprensión de sus enseñanzas.
Valoro la enseñanza de la parábola de El sembrador y la aplico a mi vida cotidiana.
Exploración:
Observemos el siguiente vídeo y analiza la situación. Explica qué sucede en cada caso.
Estructuración:
1. Conceptualicemos la Parábola leyendo el siguiente texto.
La parábola del sembrador
Para empezar, vamos a la bien conocida parábola del sembrador, mencionada en tres de los cuatro evangelios. A continuación leeremos el registro de Lucas:
Lucas 8:5-8, 11-15
“El sembrador salió a sembrar su semilla; y mientras sembraba, una parte cayó junto al camino, y fue hollada, y las aves del cielo la comieron. Otra parte cayó sobre la piedra; y nacida, se secó, porque no tenía humedad. Otra parte cayó entre espinos, y los espinos que nacieron juntamente con ella, la ahogaron. Y otra parte cayó en buena tierra, y nació y llevó fruto a ciento por uno. Hablando estas cosas, decía a gran voz: El que tiene oídos para oír, oiga..... Esta es, pues, la parábola: La semilla es la palabra de Dios. Y los de junto al camino son los que oyen, y luego viene el diablo y quita de su corazón la palabra, para que no crean y se salven. Los de sobre la piedra son los que habiendo oído, reciben la palabra con gozo; pero éstos no tienen raíces; creen por algún tiempo, y en el tiempo de la prueba se apartan. La que cayó entre espinos, éstos son los que oyen, pero yéndose, son ahogados por los afanes y las riquezas y los placeres de la vida, y no llevan fruto. Mas la que cayó en buena tierra, éstos son los que con corazón bueno y recto retienen la palabra oída, y dan fruto con perseverancia.”
Aquí tenemos todos los resultados posibles de la semilla de la Palabra de Dios. Como vemos en la primer categoría, la Palabra no entró en los corazones de los receptores. No la creyeron. De lo contrario, la segunda y tercer categoría recibieron la Palabra pero ninguno de ellos llevó fruto. ¿Porqué? Lo veremos en la próxima sección. Finalmente, la cuarta categoría fue la única que escuchó la Palabra, la recibió y llevó fruto.
Actividad: Realiza las siguientes actividades en el cuaderno
Evaluación:
1. Explica a través de una historieta la parábola.¡ Explora tu creatividad!!
2.Responde según la parábola estudiada: ¿Qué tipo de tierra eres tú? Explica.
Recursos: Cuaderno, Lápices, lapiceros, colores, impresora, computador o Tablet y Biblia.
